Игра "Что такое хорошо?" знакомит детей с правилами поведения в обществе, учит анализировать поступки людей, сопереживать и давать оценку.
В процессе игры у ребёнка развиваются внимание, мышление, память, речь, формируется способность устанавливать причинно-следственные связи.
В наборе:
* 18 карточек, состоящих из двух элементов с пазловым замком;
* правила.

Варианты игры
"Узнай поступок"
Задача игрока найти и соединить парные элементы в целую карточку, проговаривая при этом показанную на карточке ситуацию и давая ей оценку.
Правильность ответа проверяется пазловым замком.
"Оцени поступок"
По команде ведущего игроки начинают составлять карточки с изображением только положительных поступков (или отрицательных поступков).
Выигрывает тот, кто составит наибольшее количество таких карточек.
"Что и как произошло?"
Левые (или правые) половинки карточек перемешивают и раскладывают в центре игровой поверхности рисунками вниз. Другие элементы карточек раздают поровну участникам игры. Каждый игрок по очереди берет с игровой поверхности один элемент. Если у него есть второй элемент этой же карточки, то карточка остаётся у игроков.
Правильность решения проверяют с помощью пазлового замка.
"Составь парочку"
Парные элементы карточек перемешивают и выкладывают в центре игровой поверхности рисунками вниз.
Игроки по очереди переворачивают по два элемента. Нашедший парные элементы забирает их себе, затем составляет карточку и делает еще один ход. Проверкой правильности решения служит пазловый замок.
Выиграл тот, кто набрал наибольшее количество сложенных карточек.