Учебник знакомит обучающихся с особенностями развития духовной, социальной и политической сфер жизни общества в их взаимосвязи друг с другом. Обучающиеся узнают о влиянии ценностей духовной культуры на формирование личности. Учебник расскажет, как возникла современная наука и как изменилась её роль в современной жизни, какое значение имеют искусство и религия в жизни человека и общества. Работая с учебником, школьники получат важные сведения о социальных и политических отношениях, которые помогут им ориентироваться в жизни, осознать своё место и роль в социальной группе. Они узнают, что такое социальный статус, какую роль играет образование в повышении социального статуса, в чём заключаются важнейшие семейные ценности. Обучающиеся получат информацию о государстве и его функциях, об особенностях нашего многонационального и многоконфессионального государства, о том, что такое политические партии, и какова их роль в жизни общества, о деятельности гражданского общества и его влиянии на принятие политических решений. Учебник состоит из глав и параграфов. В начале каждого параграфа помещены мотивационные вопросы, ответить на которые можно учащиеся смогут после изучения содержащегося в нём материала. Параграфы разделены на части подзаголовками. Они формулируют основные положения рассматриваемой темы. Для лучшего усвоения содержания параграфа в нём предусмотрены важные рубрики. Так, рубрика «Следует запомнить» окажется полезной для работы с основными понятиями курса «Обществознание». Приведённые в учебнике примеры и пояснения помогут не только уяснить сложные понятия, но и свободно использовать их в обычной жизни. Есть рубрика «Это интересно», поясняющая и расширяющая основной текст параграфа фактами истории и современности, а также результатами научных исследований. Рубрики «Мысли великих людей» и «Говорят наши современники» знакомят с высказываниями выдающихся людей прошлого и настоящего. Рубрика «Изучаем законодательство» раскрывает основные положения нормативных документов. Параграфы учебника включают разнообразные вопросы и задания: внутри основного текста; после каждой части параграфа; к рубрикам, иллюстрациям и схемам. Система вопросов и заданий в конце параграфа нацелена на использование полученных знаний, осмысление рассмотренных в параграфе проблем. Вопросы и задания повышенной сложности отмечены звёздочкой (*). В конце учебника помещены итоговые вопросы и задания. Учебник соответствует ФГОС ООО и Примерной основной образовательной программе основного общего образования (2015)

Авторы:

Пушкарева Галина Викторовна

Доктор политических наук, профессор МГУ им. М.В.   Ломоносова

Судас Лариса Григорьевна

Доктор философских наук.

Под научной редакцией

Никонов Вячеслав Алексеевич

Доктор исторических наук, председатель Комитета Государственной Думы Федерального Собрания РФ по образованию и науке, декан факультета государственного управления МГУ им. М.В. Ломоносова, председатель правления фонда «Русский мир», главный редактор журнала «Стратегия России», председатель правления НКИ БРИКС. Научный редактор линий учебников по обществознанию для 6–9 классов и 10–11 классов, выпущенных издательством «Русское слово».