В учебнике представлены материалы по истории становления и развития патофизиологии, основные вопросы общей и клинической патофизиологии, включающие такие понятия, как этиология, патогенез, основные проявления и исходы патологических процессов и заболеваний, принципы лечения и профилактики основных синдромов, патологических процессов и заболеваний в соответствии с современными тенденциями развития фундаментальной и клинической медицины. Для облегчения усвоения материала в каждой главе приведены резюме, отражающие ключевые положения изложенного материала, в конце каждой главы контрольные вопросы и клинико-патофизиологические задачи для самоподготовки студентов. Первый том включает материалы по разделам «Общая нозология» и «Типовые патологические процессы». Второй том посвящен клинической патофизиологии. Учебник написан в соответствии с официально утвержденной программой преподавания. Для студентов и аспирантов всех факультетов медицинских вузов. Один из способов эффективного изучения материала состоит в том, чтобы сфокусировать внимание на главных идеях и понятиях, вместо того, чтобы пытаться запомнить отдельные фрагменты информации. Кроме того, механическое заучивание содержания вряд ли поможет обучающемуся в его клинической практике. В этой связи введение в учебник некоторых дидактических приемов, фокусирующих внимание на ключевых физиологических процессах и явлениях, которые составляют основу для понимания заболеваний и патологических процессов, обозначенных в тексте словами «важно знать» и ключевых понятий «необходимо запомнить », дает возможность выделить главные идеи, которые обеспечивают базу для понимания всего содержания раздела. Если усвоены ключевые понятия, есть основа для запоминания и правильного использования фактов, приведенных в тексте. Резюме в конце каждого раздела это повторение и закрепление изученного материала. Использование резюме позволяет убедиться, что читатель понял и усвоил прочитанное. Вопросы и задачи для повторения в конце каждой главы помогут читателю, проверить, насколько хорошо он понял материал, обобщить и осмыслить изученный материал.